Edumedia

Publié le 13 décembre 2017

Intervention de Céline CARIMANTRAN, professeur à l'ESPE, responsable MEEF 1er degré lors du séminaire académique plan mathématiques du 11 décembre 2017. Comment faire progresser les élèves en calcul mental à travers la construction du nombre (et inversement) ?

Publié le 24 mars 2017

A l'occasion de la semaine des mathématiques, les élèves du Lycée Parriat de Montceau les Mines ont réalisés une chorégraphie filmée, sur les décimales de Pi.

Publié le 16 juin 2016

Semaine des mathématiques

Publié le 16 juin 2016

Semaine des mathématiques 2016

Publié le 16 juin 2016

Semaine des mathématiques 2016

Publié le 24 avril 2015

Camelia Goga (Université de Bourgogne, Dijon). C'est quoi le milieu de trois points ? En 1936, le célèbre mathématicien français, Fermat pose le défi suivant : "étant donnés trois points en trouver un quatrième tel que la somme de ses distances aux trois points soit minima. Camelia Goga propose un petit voyage de l'époque de Fermat à aujourd'hui, de la géométrie aux algorithmes informatiques.

Publié le 22 avril 2015

Sébastien Leurent (Université de Bourgogne) nous montre sur un exemple précis que les mathématiques fournissent un langage et des outils qui s'appliquent pour des situations et dans des disciplines variées.

Publié le 20 avril 2015

Albert Dipanda directeur du département infoTronique à l'ESIREM de Dijon.

Publié le 17 avril 2015

À l'occasion des journées nationales de l'inspection générale de mathématiques, Jill-Jênn Vie doctorant en informatique à l'université Paris-Saclay nous présente les applications concrètes des mathématiques de collège dans la programmation des jeux vidéo.

Publié le 26 mars 2015

La semaine des mathématiques en Bourgogne a comporté de nombreux temps forts répartis sur l'ensemble du territoire entre le 14 et le 22 mars 2015. Une journée officielle de lancement s'est déroulée le lundi 16 mars à la maison régionale de l'innovation de Dijon. La matinée a été consacrée au nouveau cycle des approfondissements réparti entre l'école et le collège. Des classes de primaire et de sixième se sont regroupées pour participer à des ateliers visant à donner une image vivante et attractive des mathématiques.